FORMAÇÃO EM

Comportamentos Desafiadores

Domine os procedimentos envolvidos na avaliação e intervenção para comportamentos desafiadores e os papéis e responsabilidades de cada membro da equipe neste tipo de trabalho.

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Aprenda a lidar com comportamentos desafiadores

Conforme pesquisas, hoje a incidência de comportamentos desafiadores em pessoas com TEA e outras desordens do desenvolvimento (DI) é de aproximadamente 50%, não sendo restringida a esse grupo.

O novo curso de Comportamentos Desafiadores da ABAEDU tem como objetivo preparar o aluno para avaliação, planejamento e prática de intervenções para comportamentos desafiadores em diferentes aspectos.

 

Potencialize seu conhecimento em Comportamentos Desafiadores

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COM QUEM VOCÊ VAI APRENDER

 

Prof. Dr. Luiz Freitas

Board Certified Behavior Analyst (BCBA) e Qualified Behavior Analyst (QBA). Psicólogo pela Universidade Federal de São João Del-Rei Mestre em Análise do Comportamento pela Universidade Estadual de Londrina Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento) pela Universidade Federal do Pará.

O QUE VOCÊ VAI APRENDER

  • Definição dos termos que compõem a categoria de comportamentos desafiadores: comportamento desafiador, problemas de comportamento, comportamento inapropriado, comportamento agressivo, comportamento-barreira e comportamento interferente.
  • Prevalência, implicações e riscos dos comportamentos desafiadores
  • Tipos e topografias dos comportamentos desafiadores
  • Determinantes dos comportamentos desafiadores
  • Funções dos comportamentos desafiadores
  • O processo de Avaliação Funcional do Comportamento
  • Métodos usados na Avaliação Funcional dos comportamentos desafiadores
    • Indiretos
    • Descritivos
    • Experimentais
    • Sintetizados
  • Coletas de dados, registros e representação de resultados de Avaliações Funcionais
  • Papéis e responsabilidades na avaliação e intervenção de comportamentos desafiadores
    • Supervisor(a)
    • Aplicador(a), AT e professores
    • Familiares e cuidadores
    • Outros profissionais
  • Aspectos éticos da Avaliação Funcional
  • Relatório da Avaliação Funcional
  • Plano de Intervenção Comportamental
    • O que é?
    • Planos de Intervenção Comportamental Eficazes
    • Itens necessários a um Plano de Intervenção Comportamental
  • Intervenções para comportamentos desafiadores
    • Suporte Comportamental Positivo
    • Intervenções baseadas em antecedentes
    • Intervenções baseadas em consequências
    • Progressão da intervenção para comportamentos desafiadores
  • Representação de dados de intervenção
  • Cuidados e cuidados em crises

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Flexível com carga horário de 20 horas.

Curso Livre

Não é exigida experiência prévia.

Para Todos

Destinado a todos que possuem interesse na temática.

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